• Document: Minuta do Capítulo 8 do PDI: Políticas de Atendimento aos Discentes
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Minuta do Capítulo 8 do PDI: Políticas de Atendimento aos Discentes Elaborada pela Diretoria de Assuntos Estudantis1 1 Esta minuta será apreciada pelo Colegiado de Ensino, Pesquisa e Extensão nos dias 28 e 29 de julho de 2014 e pelo Conselho Superior em 13 de agosto de 2014. SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................................................3 INGRESSO...........................................................................................................................................4 PROGRAMA DE ATENDIMENTO AO ESTUDANTE EM VULNERABILIDADE SOCIAL (PAEVS)...............................................................................................................................................4 PROGRAMA DE SEGURANÇA ALIMENTAR DO ESTUDANTE.................................................5 PERMANÊNCIA E ÊXITO NO PERCURSO FORMATIVO............................................................6 ATENDIMENTO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS....................................7 EGRESSOS..........................................................................................................................................8 | pdi.ifsc.edu.br 2 INTRODUÇÃO O IFSC estabeleceu em seu planejamento estratégico, no objetivo estratégico A4, um compromisso com o atendimento efetivo às demandas dos alunos. Esse objetivo visa melhorar e implantar processos que otimizem o tempo e a qualidade de atendimento aos alunos no que se refere às suas demandas administrativas, pedagógicas e sociais, dentro das atribuições legais do IFSC. Ao compreender a centralidade do discente na instituição e as distintas demandas que o público atendido pelo IFSC apresenta, são desenhadas políticas de atendimento aos discentes. Essas políticas levam em consideração a diversidade de necessidades do universo de estudantes, visando auxiliar aqueles com maiores dificuldades, seja no processo de escolarização ou na presença de outras vulnerabilidades. A perspectiva central nas políticas de atendimento aos discentes é a inclusão, sendo concebida como viver a experiência da diferença, não discriminando estudantes por sua classe, cor, deficiência, estado nutricional, orientação sexual ou outra característica da pessoa. Abaixo, descrevem-se as políticas adotadas pelo IFSC nos dias de hoje e aquelas que a instituição pretende adotar ao longo dos próximos cinco anos, no âmbito do atendimento direto ao estudante. | pdi.ifsc.edu.br 3 INGRESSO O acesso ao IFSC é o primeiro contato do estudante com a instituição e, compreendendo a importância de atender adequadamente aos seus futuros discentes, o IFSC estabeleceu em seu planejamento estratégico o objetivo estratégico P2: “aprimorar o processo de ingresso”. Uma das ações relacionadas a esse objetivo foi a qualificação da execução dos concursos vestibulares e processos seletivos. Além do aprimoramento da aplicação das provas, buscou-se garantir o atendimento adequado aos candidatos com necessidades específicas. É objetivo da instituição, também, trabalhar para que a forma de aplicação do sistema de cotas, estabelecido pela Lei nº 12.711/2012, seja aperfeiçoada, facilitando a compreensão e agilizando a resposta ao estudante. Serão fortalecidos os processos de ingresso por análise socioeconômica para os cursos de formação inicial e continuada. Além disso, a análise socioeconômica será fomentada como forma inclusiva de ingresso aos cursos técnicos. Pretende-se ainda, para o alcance desse objetivo estratégico, construir um documento que estabeleça as regras, princípios e fluxos de ingresso do IFSC. PROGRAMA DE ATENDIMENTO AO ESTUDANTE EM VULNERABILIDADE SOCIAL (PAEVS) O PAEVS é um programa que existe na instituição desde 2010 e tem o objetivo de proporcionar as condições mínimas para um bom aprendizado a alunos de todas os níveis de ensino. Por meio desse programa, os estudantes têm acesso a auxílio financeiro a ser utilizado para o pagamento de suas despesas com, por exemplo, alimentação, material escolar e transporte no percurso casa-escola. Entretanto, o valor recebido varia conforme as condições financeiras apresentadas pelo estudante e sua família. De 2010 a 2013, mais de seis mil estudantes foram atendidos pelo programa. A partir dos resultados levantados pelas Avaliações da Assistência Estudantil do IFSC, realizadas em 2011 e 2013, puderam ser implementados aprimoramentos no programa, como a melhoria na sua divulgação. Constatou-se também a necessidade de ampliar a assistência estudantil na área de alimentação. Para os próximos cinco anos, a instituição pretende fortalecer o PAEVS, que passará por uma reestruturação normativa, com a revis

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