• Document: Ændring af sætninger for begivenheder i Legacy
  • Size: 208.11 KB
  • Uploaded: 2019-02-13 19:51:45
  • Status: Successfully converted


Some snippets from your converted document:

Begivenheder – gør sætningerne levende Ændring af sætninger for begivenheder i Legacy Indhold Sådan virker det nu ..............................................................................................................................1 Sådan kan du ændre standardsætninger ...............................................................................................2 Sådan opbygger du en ny begivenhed fra bunden ...............................................................................6 Varieret sprog.......................................................................................................................................7 Jeg vil vise, hvordan man kan ændre sine sætninger for begivenheder i Legacy, så rapporter og hjemmesider bliver mere spændende at læse. Sådan virker det nu Her er først et eksempel på en sætning, der er defineret i programmet Legacy. Den handler om skolegang. Begivenheden hedder SKOLE. Figur 1 Nederst i Figur 1 ser du, hvordan sætningen kommer til at se ud i din rapport. Klik på knappen ’Rediger sætning…’ for at kigge nærmere på sætningens opbygning for denne begivenhed. © www.flojborg.dk mette@flojborg.dk 1 Begivenheder – gør sætningerne levende Figur 2 1 2 3 4 5 6 7 8 De 8 mulige sætninger fra Figur 2 vil komme til at se sådan ud: 1 Han gik i skole på Tingløkkeskolen 1899-1909 i Dalum, Odense, Odense, Danmark.1 2 Han gik i skole på Tingløkkeskolen 1899-1909.1 3 Han gik i skole på Tingløkkeskolen i Dalum, Odense, Odense, Danmark.1 4 Han gik i skole 1899-1909 i Dalum, Odense, Odense, Danmark.1 5 Han gik i skole på Tingløkkeskolen.1 6 Han gik i skole 1899-1909.1 7 Han gik i skole i Dalum, Odense, Odense, Danmark.1 8 Han gik i skole.1 Sådan kan du ændre standardsætninger Jeg synes ikke det er kønt. Jeg foretrækker det sådan: 1 Paul gik i skole på Tingløkkeskolen i Dalum fra 1899 til 1909.1 2 Paul gik i skole på Tingløkkeskolen fra 1899 til 1909.1 3 Paul gik i skole på Tingløkkeskolen i Dalum.1 4 Paul gik i skole i Dalum fra 1899 til 1909.1 5 Paul gik i skole på Tingløkkeskolen.1 6 7 Paul gik i skole i Dalum.1 8 © www.flojborg.dk mette@flojborg.dk 2 Begivenheder – gør sætningerne levende Nr. 6 og 8 giver ingen mening, synes jeg. Derfor vil jeg gerne have dem udeladt fra rapporter. Men der kan være grunde til, at man gerne vil have det med i begivenhederne alligevel. Men i tilfælde 6 og 8 ville jeg nok se´let ikke oprette en begivenhed, fordi der er for lidt kød på. Meget af teksten i Figur 2 står i rammer. Teksten med rammer er hentet i menuen nederst, hvor der er en lang række valg. Det er en fordel at putte så meget som muligt i rammer, for dette bliver så taget direkte fra de aktuelle oplysninger hos den person, der bruger begivenheden. Her er vist et eksempel på, hvordan man bruger kort stednavn i stedet for langt. Figur 3, Stednavn i kort form vælges nederst i boksen Lad os lege lidt med skolen igen og prøve at opbygge min version: Jeg starter med at opbygge linje 1, som jeg vil have ’den fulde historie’. Derefter klikker jeg på Gem for at komme tilbage og se, hvordan det kommer til at se ud. Det er vist i Figur 4 og . © www.flojborg.dk mette@flojborg.dk 3 Begivenheder – gør sætningerne levende Figur 4, første linje udfyldt med den optimale tekst. Figur 5 kontrol af sætningen nederst i boksen. Hvis alt er OK, går jeg tilbage i redigeringsbilledet o

Recently converted files (publicly available):