• Document: MAK
  • Size: 404.82 KB
  • Uploaded: 2019-05-24 01:24:35
  • Status: Successfully converted


Some snippets from your converted document:

49. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN SMA/MA/SMK/MAK KELAS: X A. KERAJINAN Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan/atau ekstrakurikuler. Rumusan Kompetensi Sikap Spiritual adalah “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial adalah “Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi siswa. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter siswa lebih lanjut. Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut, yaitu siswa mampu: KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3. memahami , menerapkan, 4. mengolah, menalar, dan menyaji menganalisis pengetahuan faktual, dalam ranah konkret dan ranah konseptual, prosedural berdasarkan abstrak terkait dengan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengembangan dari yang pengetahuan, teknologi, seni, dipelajarinya di sekolah secara budaya, dan humaniora dengan mandiri, dan mampu menggunakan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, metoda sesuai kaidah keilmuan kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.1 memahami karakteristik 4.1 mengidentifikasi karakteristik kewirausahaan (misalnya wirausahawan berdasarkan berorientasi ke masa depan dan keberhasilan dan kegagalan usaha berani mengambil risiko) dalam menjalankan kegiatan usaha KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.2 memahami perencanaan usaha 4.2 menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda (misalnya cerita lokal non benda (misalnya cerita rakyat, mitos, simbol, tarian, pantun rakyat, mitos, simbol, tarian, pantun dan upacara adat) yang meliputi ide dan upacara adat ) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, dan peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran administrasi dan pemasaran 3.3 menganalisis sistem produksi 4.3 memproduksi kerajinan dengan kerajinan dengan inspirasi budaya inspirasi budaya lokal non benda lokal non benda dan material daerah dan material dari daerah sekitar sekitar berdasarkan daya dukung berdasarkan daya dukung yang yang dimiliki oleh daerah setempat dimiliki oleh daerah setempat 3.4 memahami perhitungan biaya 4.4 menghitung biaya produksi (Harga produksi (Harga Pokok Produksi) Pokok Produksi) kerajinan dengan produk kerajinan dengan inspirasi inspirasi budaya non benda budaya non benda 3.5 memahami pemasaran produk 4.5 memasarkan produk kerajinan kerajinan dengan inspirasi budaya dengan inspirasi budaya non benda non benda secara langsung secara langsung 3.6 menganalisis proses evaluasi hasil 4.6 mengevaluasi hasil kegiatan usaha kegiatan usaha kerajinan dengan kerajinan dengan inspirasi budaya inspirasi budaya non benda non benda 3.7 memahami perencanaan usaha 4.7 menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal artefak/objek budaya lokal (misalnya pakaian daerah, wadah (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata tradisional) tradisional, dan senjata tradisional) yang meliputi ide dan peluang yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran

Recently converted files (publicly available):