• Document: Proyecto Final de Carrera. Coaching Coaching para directivos. Joaquim Jordi Cortés López
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Proyecto Final de Carrera Coaching Coaching para directivos Joaquim Jordi Cortés López 1 Índice 1. Objetivos .................................................................................................................................................. 4 2. Introducción al coaching .......................................................................................................................... 5 2.1 ¿Qué es coaching? ............................................................................................................................. 5 2.2 Antecedentes del coaching ................................................................................................................ 6 2.3 Principios y aspectos éticos:............................................................................................................... 8 2.4 Que no es coaching, diferencias con otras disciplinas. .................................................................... 10 2.5 La figura del Coach ........................................................................................................................... 11 2.6 Tipos de coaching ............................................................................................................................. 14 2.6.1 Personal ..................................................................................................................................... 15 2.6.2 Ejecutivo .................................................................................................................................... 15 2.6.3 Empresarial ................................................................................................................................ 16 2.6.4 Ontológico ................................................................................................................................. 17 3. Disciplinas complementarias: PNL (Programación Neuro-lingüística), AT (Análisis Transaccional) e Inteligencia emocional ............................................................................................................................... 19 3.1 PNL (Programación Neuro-Lingüística) ............................................................................................ 19 3.2 Análisis Transaccional (AT) ............................................................................................................... 22 3.3 Inteligencia emocional ..................................................................................................................... 27 4. Herramientas al servicio del coaching para la gestión del talento ......................................................... 31 4.1 Evaluación previa ............................................................................................................................. 31 4.1.1 DAFO .......................................................................................................................................... 31 4.1.2 Test MBTI (Personalidad) .......................................................................................................... 34 4.1.3 Evaluación 360º ......................................................................................................................... 35 4.2 Para el desarrollo del proceso coaching .......................................................................................... 38 4.2.1 Modelo Grow ............................................................................................................................. 38 4.2.2 Conversaciones productivas: preguntas poderosas y rapport .................................................. 40 4.2.3 Columna izquierda ..................................................................................................................... 57 4.2.4 Rueda de la vida ........................................................................................................................ 59 2 4.3 Para la consecución de objetivos ..................................................................................................... 61 4.3.1 Metodología SMART .................................................................................................................. 61 5. Mentoring ............................................................................................................................................... 62 5.1 Los beneficios y costes del mentoring ............................................................................................. 62 5.1.1 Desarrollo del activo humano: ......................................................................................

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