• Document: MTS BERBASIS ANDROID
  • Size: 645.75 KB
  • Uploaded: 2018-10-13 14:22:14
  • Status: Successfully converted


Some snippets from your converted document:

APLIKASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 2 SMP / MTS BERBASIS ANDROID Makalah Diajukan oleh : Nama : Eko Muji Nugroho Pembimbing 1 : Aris Rakhmadi, S.T.,M.Eng. Pembimbing 2 : Yusuf Sulistyo Nugroho, S.T.,M.Eng. PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013 APLIKASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 2 SMP / MTS BERBASIS ANDROID Eko Muji Nugroho, Aris Rakhmadi, Yusuf Sulistyo Nugroho Teknik Informatika, Fakultas Komunikasi dan Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta E-mail : graha.eko88@gmail.com ABSTRACT Mathematics is a science that includes a wide application in the aspects of life. Therefore, the innovation in mathematics teaching and mathematics learning strategies need to be done. The purpose of this research is to make a Mathematics Learning Application that is able to extend the knowledge, skill and precision in a way that is more appealing with systems based on Android. Application is made by the method of SDLC (System Development Life Cycle), a method that describes the system development life cycle in the design and development of information systems. The results of design is Mathematics Learning application Grade 2 Junior High School / MTS that contains material menus like how to solve the problems or question examples, which contains material including: parts of algebra, functions and relations, the straight-line equation, two-variable linear equations, the Pythagorean theorem, circles and flat-sided object. The second application is the quiz menu contains a set of multiple-choice Mathematics question that be quiz material, which later can be an application for the evaluation of students' skills in Mathematics. Keywords: Learning, Mathematic, SDLC, Android. ABSTRAKSI Matematika merupakan ilmu yang mencakup aplikasi yang luas dalam aspek kehidupan. Oleh karena itu inovasi dalam pembelajaran dan strategi pembelajaran Matematika perlu dilakukan. Tujuan dari penelitian ini membuat suatu Aplikasi Pembelajaran Matematika yang mampu memperluas pengetahuan, keterampilan dan ketepatan dengan cara yang lebih menarik dengan sistem berbasis android. Aplikasi dibuat dengan Metode penelitian yang digunakan adalah metode SDLC (System Development Life Cycle) yaitu Metode yang memaparkan siklus hidup pengembangan sistem dalam perancangan dan pembangunan sistem informasi. Hasil perancangan yaitu aplikasi Pembelajaran Matematika kelas 2 SMP / MTS yang berisi menu materi, yaitu cara penyelesaian soal atau contoh soal, yang berisi materi diantaranya : suku aljabar, fungsi dan relasi, persamaan garis lurus, persamaan linier dua variabel, teorema Pythagoras, lingkaran dan bangun ruang sisi datar. Isi aplikasi yang kedua yaitu menu kuis berisi kumpulan soal Matematika pilihan ganda yang menjadi bahan kuis, yang nanti dapat menjadi sebuah aplikasi untuk evaluasi kemampuan siswa dibidang Matematika. Kata Kunci : Pembelajaran, Matematika, SDLC, Android. PENDAHULUAN Pembelajaran pada gadget. Dalam Dengan berkembangnya suatu media pembelajaran mampu melatih jaman, media dan teknologi memiliki pengetahuan, keterampilan dan pengaruh penting terhadap ketepatan dalam sistem pembelajaran pendidikan. Contohnya, Handphone, dengan cara yang lebih menarik. PC Tablet, komputer dan internet (Wikipedia) telah mempengaruhi proses Aplikasi pembelajaran pembelajaran sampai saat ini. Banyak Matematika merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat pendekatan dalam sistem belajar. digunakan, salah satu media yang Matematika merupakan ilmu yang digunakan yaitu Aplikasi mencakup aplikasi yang luas dalam aspek kehidupan. Oleh karena itu menyenangkan serta mudah diterima. inovasi dalam pembelajaran dan (Wikipedia) strategi pembelajaran Matematika Aplikasi pembelajaran perlu dilakukan. Sering kali dengan Matematika ini berisi materi banyaknya jam pelajaran Matematika Matematika untuk kelas 2 SMP / dibandingkan jam mata pelajaran lain MTS, yang berisi contoh soal serta dan banyaknya materi yang ada penyelesaiannya dan juga terdapat membuat siswa merasa jenuh dan kuis untuk latihan soal. Pemilihan bosan dalam belajar Matematika, Matematika kelas 2 SMP / MTs, ditambah lagi dengan penyampaian dikarenakan materi untuk kelas dua guru yang lebih mengacu pada teori- SMP / MTs mencakup banyak isi dari teori Matematika yang banyak dan mata pelajaran Matematika tingkat kompleks. Ma

Recently converted files (publicly available):